Три простые, но педагогически насыщенные игры — для прогулки, для группы и для любого места — показывают, как мало нужно для настоящего развития: чёткая цель, уважение к возрасту и немного воображения. Игра не привязана к оборудованию — она живёт там, где есть ребёнок… и педагог, готовый играть с ним по-настоящему.